dissabte, 28 de març del 2015

EN UN MERCAT PERSA

És una obra de música descriptiva del compositor A. Ketelbey. L'hem treballat amb els grups de 5è. ja que n'havien de tocar un fragment amb la flauta.

Hem treballat les diferents parts d'aquesta obra musical on l'autor intenta descriure els diversos moments i personatges que podríem imaginar en un mercat persa. Hem escoltat l'obra tocada per una orquestra i també la versió per piano en directe. Ho hem acompanyat d'unes imatges de les seqüències.




També l'hem acompanyat amb instruments Orff però ens ha costat una mica.








                                                                               












Aquí podeu veure com toquen el fragment dels captaires amb la flauta.



dijous, 26 de març del 2015

EL BALL DE SANT FERRIOL

A Cicle Mitjà aquesta setmana hem volgut acabar el trimestre amb una dansa tradicional catalana. Com veureu té un moviment que es repeteix a la tornada de la cançó i diferents motius per a cada estrofa.

El Ball de Sant Ferriol és una dansa coneguda arreu de Catalunya i que és cantada i ballada des de molt antic, sobretot en ambients agrícoles.


No és gens fàcil posar-nos d'acord a l'hora de fer els moviment però sens dubte l'esforç hi és!













dimecres, 25 de març del 2015

HIMNE DE L'ALEGRIA

La Júlia i la Paula avui ens han volgut sorprendre amb una cançó que s'han preparat elles soles amb la flauta.
Molt bé! Seguiu així!




dissabte, 21 de març del 2015

TOCANT EL PIANO AMB PILOTES

S'ha de ser molt precís i entrenar durament per poder aconseguir un espectacle com aquest.


dimecres, 18 de març del 2015

dimarts, 17 de març del 2015

DANSA: ELS QUATRE LLAURADORS

Aquesta tarda amb els nens i nenes de 1r. hem ballat aquesta dansa. En grups de quatre hem saltat dos a dos seguint el ritme de la música.


divendres, 13 de març del 2015

DANSA: EL BALLET DEL ROTLLETÓ

Aquesta tarda amb els nens i nenes de 2n. hem fet la dansa EL BALLET DEL ROTLLETÓ. 
 







IMPORTÀNCIA DE LA DANSA A L'ESCOLA

La pràctica de la dansa permet als nens/es:

  • desenvolupar qualitats físiques.
  • adquirir un coneixement més precís de l'ocupació de l'espai.
  • assegurar l'equilibri.
  • coordinar els moviments.
  • millorar la percepció temporal.
  • desenvolupar la sensibilitat musical.
  • expressar-se corporalment amb la música.
  • adquirir hàbits de treball en grup.
  • desenvolupar la memòria.
  • comunicar-se amb els altres.
És per això que cada trimestre mirem de treballar com a mínim una dansa amb cada grup.

dimecres, 11 de març del 2015

LA MOSQUETA

A 1r. hem cantat durant aquestes últimes setmanes la cançó de LA MOSQUETA. L'han trobat molt divertida! Pobre mosqueta!

Després de cantar-la tots junts n'hem fet uns dibuixos xulíssims!


I aquí teniu en Guillem, l'Erik, l'Alba i la Jana que us la volen cantar!




dimarts, 10 de març del 2015

ORQUESTRA SORPRESA

Per acabar amb el tema de l'orquestra que hem treballat a 5è. durant aquest trimestre i per poder repassar quins són els instruments d'aquesta agrupació, aquí us deixo un vídeo molt emotiu. Mireu què passa quan una nena deixa una moneda al músic...


dilluns, 9 de març del 2015

VÍDEO CLOENDA DE LA SETMANA CULTURAL

Aquí teniu el vídeo de l'acte de cloenda de la Setmana Cultural. Vam fer cinc danses que vam preparar al Taller de danses del món. 




FUNGA ALAFIA- Tradicional africana.
Aquesta és una cançó de benvinguda de moltes de les tribus d'Àfrica.
Música i dansa van molt lligats en aquest continent.
Solen ser danses on intervenen les diferents parts del cos: peus, mans cap...
Tenen molt de ritme i una lletra que sovint es va repetint.

OH SUSANA- Tradicional nord-americana.
És una dansa d'estil country. El country és un estil molt característic d'aquest país que sorgeix als anys 20 i combina la música dels països d'on són originàries les persones que immigren cap a Amèrica (sobretot d'Irlanda) i altres formes musicals que ja existien allà, com el blues, espirituals...
El banjo i l'harmònica són els instruments més característics d'aquest estil musical.

LA RASPA- Tradicional mexicana
O també anomenada dansa del barret, és una dansa de festeig. Si quan acaba el noi deixa el barret a terra i la noia el recull vol dir que l'amor és recíproc.
És una dansa que sorgeix de la barreja de diferents moviments de les tribus de la zona i de les tradicions de la gent que arriba a aquest país.

TXARATXAN ODORI- Tradicional Japonesa.
Aquesta dansa japonesa té un ritme marcat i una lletra que es va repetint. Els moviments són suaus i s'acompanyen amb uns ventalls típics d'aquest país.
L'objectiu d'aquesta dansa és divertir-se en grup i per això els seus passos no són gaire complicats.

TUMBA, TUMBA- Tradicional russa.
La majoria de danses tradicionals russes es ballen en grans rotllanes, a vegades unes dins les altres. Volen simbolitzar l'activitat laboral del camp i les festes que es celebren després de la collita.
Es diu que la gesticulació enèrgica dels participants té a veure amb clima fred d'aquest país, sobretot perquè la majoria de festes tradicionals es celebren a la tardor i a l'hivern.

divendres, 6 de març del 2015

FOTOS CLOENDA S. CULTURAL


Famílies, estem molt contents del resultat de la nostra Setmana Cultural. Aquesta tarda n'hem fet la cloenda al pavelló i els alumnes han ballat les danses dels diferents països amb molta il·lusió i amb uns vestits elaborats per a ells mateixos al Taller de vestuari. També heu pogut veure els murals de cada país que van fer al Taller de llegendes i curiositats.

Properament us penjaré el vídeo de l'acte d'aquesta tarda, però de moment aquí teniu algunes fotos.



FUNGA ALAFIA (DANSA AFRICANA)




OH SUSANA (DANSA NORD-AMERICANA)





LA RASPA (DANSA MEXICANA)




TXARATXAN ODORI (DANSA JAPONESA)




TUMBA TUMBA (DANSA RUSSA)








dimecres, 4 de març del 2015

SETMANA CULTURAL




VIATGEM PEL MÓN
 
 


Aquesta és una setmana molt especial a la nostra escola. Organitzem com  cada any la nostra Setmana Cultural. Tractem un tema d'interès humà i pedagògic des de diferents vessants. Ens organitzem per tallers on barregem alumnes des de P3 a 6è. i també fem activitats de cicle.

Aquest any anomenem la setmana Viatgem pel món i la dediquem al coneixement dels diferents països i cultures. Un dels tallers és el de Danses del món i en podreu veure el resultat a l'acte de cloenda del divendres a la tarda.

Per anar ambientant la setmana, us deixo uns reportatges on veureu com n'és d'important la música en totes les cultures.