QUE TINGUEU TOTS 

MOLT BONES FESTES!

SALUT I MOLTA MÚSICA!!!

CANTADA DE NADALES 2018

Avui hem fet la tradicional cantada de nadales a la plaça del poble. Els nens i nenes estaven molt emocionats!! Ho han fet genial!!!! Moltes felicitats!!1

I per si voleu tornar a escoltar-les...

Comencem per la nadala col·lectiva i després les de P3 fins a 6è.

CASES AMB IL·LUMINACIÓ DE NADAL MUSICAL

Aquest cap de setmana ja trobarem bona part de pobles, ciutats i cases decorades de Nadal.

Us poso un exemple espectacular de decoració lluminosa amb música de Queen.

Que passeu bon cap de setmana!

LECTURA RÍTMICA DE NADAL

Mireu que divertit practicar els ritmes amb aquest musicograma!

ACTIVITAT DE SARDANES

Com a cloenda del treball de la cobla que hem fet a 5è. ahir va venir a l'escola la Montse Campasols a fer-nos una sessió per donar unes primeres nocions als nois i noies sobre la dansa de la sardana. Tot i que va costar una mica, tota la classe es va esforçar i ens ho vam passar molt bé!

Cal estar molt atent i concentrat!!!

MONTSERRAT CABALLÉ

Aquest passat mes d'octubre va morir Montserrat Caballé, una cantant lírica del nostre país reconeguda mundialment. Es caracteritzava per la seva veu única i espectacular i per un caràcter afable i rialler.

Aquí us deixo una interpretació amb la seva filla molt divertida. Us agraden els gats??

MUSICOGRAMA

Practiquem els ritmes amb aquesta audició de Txaikovsky.

FASHION FLASHMOB

Una Flashmob és la trobada espontània o visualment espontània (és a dir, que sembla per casualitat però en realitat està preparada) d'una multitud de persones per portar a terme una manifestació artística, sovint una coreografia o cançó.

Mireu que xula aquesta coreografia de nens i nenes!

Que passeu bon cap de setmana!

MÚSICA PER VIURE

Mireu totes les coses que ens pot aportar la música...

ELS CORS DE NABUCCO

Com a cloenda del treball sobre el treball de les veus humanes i el cor que hem fet a 4t., avui hem escoltat l'obra ELS CORS DE NABUCCO de Giuseppe Verdi.

Ens hem fixat en les diferents veus que la interpreten i hem buscat tots junts la forma musical. Per diferenciar la tornada (part que es repeteix) l'hem taral·lejat. N'hem fet un esquema i hem diferenciat les diferents parts pintant-les de diferents colors.

CASTANYADA 2018: LA CASTANYERA ROCKERA

Enguany hem tingut una castanyada una mica remullada. Tot i això, aquesta tarda ens hem trobat a l'entrada de l'escola per cantar la cançó de la Castanyera Rockera tots junts.

No hem pogut ballar gaire però feia molt de goig veure a tothom tan ben disfressat!

Escolteu com sona la cançó!!!

TITELLA GROC

Amb els nens i nenes de 2n. hem estat fent aquesta cançó que parla d'un titella molt entremaliat. Hem utilitzat les xin-xines i els pals per instrumentar-la. Cal molta concentració!!!

LA COBLA

A Cicle Superior treballem una agrupació instrumental cada trimestre. En aquest primer trimestre hem introduït LA COBLA a 5è com a agrupació instrumental típica de Catalunya i aquest tema serà el que investigarem durant vàries sessions d'aquest trimestre.

Hem visionat alguns videos perquè els alumnes comencin a veure de quina agrupació es tracta i quina música toca.

Tot seguit podeu escoltar cada un dels instruments que composen aquesta agrupació.

I aquí una cobla tocant en un aplec de sardanes

TRES JAPONESOS

Amb els alumnes de 4t. hem estat treballant en les últimes sessions la cançó Tres Japonesos amb la qual de manera lúdica ens fixem en la vocalització de les diferents vocals i prenem consciència de com funciona la nostra veu a l'hora de cantar.

L'activitat proposada amb aquesta cançó consisteix en cantar primer amb totes les vocals que corresponen a la lletra i tot seguit tornar-la a cantar utilitzant només una sola vocal cada vegada.

PIANO AMB ELS PEUS

Mireu quin concert tan original!!! Hi tenen molta traça!!!

Que passeu un bon cap de setmana!!!

QUALITAT DEL SO: DURADA

Amb aquesta audició de Delibes hem fet una activitat per escoltar sons llargs i curts. Intentem posar moviments llargs i curts a els sons que anem sentint. 

Ho heu fet molt bé nens i nenes de 1r!

QUAN SERÉ GRAN

Amb un grup de nens i nenes de 3r. hem cantat aquesta cançó sobre els oficis. Ho han fet molt bé!

INTENSITAT

Després de treballar aquesta qualitat del so amb diferents jocs, hem fet l'audició d'aquesta obra de Rossini anomenada el Barber de Sevilla. Hem pogut escoltar un canvi progressiu d'intensitat que hem intentat acompanyar del moviment del nostre cos.

LA CASTANYERA ROCKERA

Ja podeu anar practicant la cançó per el dia de la castanyada!

Ja tenim ganes de veure els rockers i rockeres del Doctor Arruga!

LES VEUS

Totes les veus humanes són diferents i cadascú té la seva. Tot i això, en podem trobar diferents classificacions.

Podem diferenciar entre veus infantils i veus adultes. Les veus de nens i nenes s'anomenen veus blanques. Pel que fa a les veus adultes, es solen fer quatre grans grups, que ordenades de més aguda a més greu són:

Veu femenina aguda: SOPRANO

Veu femenina greu: CONTRALT

Veu masculina aguda: TENOR

Veu masculina greu: BAIX

 Us poso uns exemples:

 SOPRANO

 CONTRALT

 TENOR

 BAIX

HEREU RIERA

Amb els de 6è. estem treballant la cançó tradicional. Les seves característiques i com formen part de la cultura d'un territori.

Han estat aprenent la cançó l'Hereu Riera, tradicional catalana, i n'hem treballat la melodia i la lletra, així com la mètrica i la història. Fins i tot faran les seves pròpies estrofes.

Hem vist diferents interpretacions de la peça, vocals i instrumentals, així com també danses que s'han fet per acompanyar-les.

SEMPRE PODEM FER MÚSICA

Mireu, està comprovat que podem fer música amb tota mena d'utensilis! En aquest cas...una bicicleta!!

BON CAP DE SETMANA!!!

CARPETA MÀGICA DE CANÇONS

En aquests primers dies de curs els nens i nenes de 1r. han conegut la Carpeta màgica, que ha convertit les cançons que coneixien en dibuixos. Ens hem divertit molt cantant-les, endevinant-les i jugant amb elles.

COMENCEM AMB RITME!

Molt de ritme amb aquests monstres tan divertits!

INICI CURS 2018-2019

BENVINGUTS AL NOU CURS!!!

Comença un nou curs amb noves il·lusions per part d'alumnes i mestres.

No us perdeu tot el que la música ens pot oferir!!!

Bon inici de curs!

COMIAT ALS NOIS I NOIES DE 6è

Com ja és tradició, l'últim dia d'escola fem el comiat del grup de 6è. Els companys i companyes de 5è. els preparem una cançó especial amb tot de bons desitjos per la nova etapa que emprenen.

Per acabar l'acte, els nois i noies de 6è també volen cantar una cançó per acomidar-se de la seva escola i dels membres que en formem part.

MOLTA SORT!!!!

INSTRUMENTS AMB MATERIAL RECICLAT

Com ja és tradició, aquest final de curs hem elaborat instruments amb material reciclat, per fer-ho ens hem inspirat en aquesta orquestra, l'Orquestra Cateura. És un reportatge molt interessant, nous el perdeu!

Els nostres han quedat així de bé!

Mireu quins cracks!!!

DO RE MI

Amb el grup de 3r. hem treballat el musical SOMRIURES I LLÀGRIMES. Han cantat la cançó DO RE MI ara que ja saben l'escala musical.

EL CUCUT

Amb la classe de 3r. hem interpretat aquesta cançó del tirol tot acompanyant-la amb instruments Orff (petita percussió). S'ha d'estar molt atent per seguir la partitura! 

Ho heu fet molt bé!

EL CERVETÓ

Amb els nens i nenes de 1r hem cantat aquesta cançó tot fent-ne la mímica. Ho fan molt bé!

LES GUITARRES DE L'ÀNGEL

Aquesta setmana hem rebut la visita d'un músic professional a la classe de 6è. Es tracta de l'Àngel Martínez Hoyos, un guitarrista amb molts anys de trajectòria en diferents orquestres i agrupacions.

Ens coneixem des de fa molts anys i és el pare de l'Alice, una alumna d'aquest grup. Ha estat un privilegi que ens ensenyés les seves guitarres (ukelele, guitarra clàssica, guitarra elèctrica) i ho ha fet fent esment als diferents estils musicals que hem treballat durant aquest trimestre (Rock, Pop, Heavy Metal, Reagge...).

La sessió va ser tot un èxit i els nois i noies van gaudir i participar de tota l'activitat.

Gràcies Àngel!

FABRICACIÓ D'INSTRUMENTS

Amb els nois i noies de 6è ja estem preparant la tradicional exposició d'instruments. Per ambientar-nos una mica vam veure aquest reportatge sobre una orquestra que utilitza instruments construïts amb material de rebuig.

Us deixo aquí un programa amb algunes idees. Però en podeu trobar molts més!

DANZA DE LAS HACHAS

Aquesta tarda muntem una petita orquestra per acompanyar aquesta peça musical. És molt divertit!

Ens ha quedat així!

CLOENDA SETMANA CULTURAL

Ha sigut genial veure a tots els alumnes i mestres ballant la cançó CAN'T STOP THE FEELING! 

Realment hem deixat sortit tota l'energia positiva amb aquesta cançó.

CANÇÓ SETMANA CULTURAL

Durant aquesta setmana a la nostra escola fem la Setmana Cultural sobre les emocions, EMOCIONA'T. 

Tenim diferents tallers i en un d'ells ens preparem una coreografia amb la cançó CAN'T STOP THE FEELING per ballar-la tots junts el dia de la cloenda.

Aquí us la deixo per poder anar practicant!

EL CUCUT FLAUTA

Aquesta setmana hem practicat una nota nova, el DO. I així ens ha quedat aquesta cançó!

KARAOKE GRIPAU BLAU

A 2n. ens ho hem passat molt bé cantant  amb el karaoke d'aquesta cançó. 

Practiquem la lectura mentre cantem aquesta cançó tan divertida!

CONJUNT DE FLAUTA de 4t

Ara que ja en saben una mica més tots plegats, han aconseguit tocar aquesta cançó junts. Escolteu-la!

LA PRIMAVERA DE VIVALDI

Avui a 2n treballem aquesta audició que forma part de LES QUATRE ESTACIONS d' Antoni Vivaldi. 

LORD OF THE DANCE

Pels més atrevits us penjo aquest musicograma amb música de la pel·lícula HARRY POTTER I LA PEDRA FILOSOFAL.

Aneu practicant i fixeu-vos bé en les consignes de la percussió corporal.

DIADA SANT JORDI 2018

Aquest matí hem començat la celebració de La Diada fent una cercavila amb el drac per tot el poble. Hi hem participat tots els cursos però els de Cicle Superior s'han encarregat de portar el drac i la música que l'acompanyava.

Ho han fet genial! Moltes felicitats!!

Després del recital de poemes hem fet una cançó de cloenda tots junts anomenada ELS PERSONATGES DE SANT JORDI. Havíem practicat molt i ha sortit molt bé!

LES AVENTURES DE KORZINKINA

Aquesta és una audició de Dimitri Shostakovich que hem escoltat per treballar l'agrupació instrumental que és la Banda i els instruments que la formen. També ho hem aprofitat per treballar la pulsació i el compàs de 2/4.

Hem caminat seguint la pulsació de l'obra tot fent la mímica de tocar-ne els instruments. Ha sigut molt divertit!