Enguany hem tingut una castanyada una mica remullada. Tot i això, aquesta tarda ens hem trobat a l'entrada de l'escola per cantar la cançó de la Castanyera Rockera tots junts. No hem pogut ballar gaire però feia molt de goig veure a tothom tan ben disfressat! Escolteu com sona la cançó!!!
Amb els nens i nenes de 2n. hem estat fent aquesta cançó que parla d'un titella molt entremaliat. Hem utilitzat les xin-xines i els pals per instrumentar-la. Cal molta concentració!!!
A Cicle Superior treballem una agrupació instrumental cada trimestre. En aquest primer trimestre hem introduït LA COBLA a 5è com a agrupació instrumental típica de Catalunya i aquest tema serà el que investigarem durant vàries sessions d'aquest trimestre.
Hem visionat alguns videos perquè els alumnes comencin a veure de quina agrupació es tracta i quina música toca. Tot seguit podeu escoltar cada un dels instruments que composen aquesta agrupació.
Amb els alumnes de 4t. hem estat treballant en les últimes sessions la cançó Tres Japonesos amb la qual de manera lúdica ens fixem en la vocalització de les diferents vocals i prenem consciència de com funciona la nostra veu a l'hora de cantar.
L'activitat proposada amb aquesta cançó consisteix en cantar primer amb totes les vocals que corresponen a la lletra i tot seguit tornar-la a cantar utilitzant només una sola vocal cada vegada.
Amb aquesta audició de Delibes hem fet una activitat per escoltar sons llargs i curts. Intentem posar moviments llargs i curts a els sons que anem sentint.
Després de treballar aquesta qualitat del so amb diferents jocs, hem fet l'audició d'aquesta obra de Rossini anomenada el Barber de Sevilla. Hem pogut escoltar un canvi progressiu d'intensitat que hem intentat acompanyar del moviment del nostre cos.
Totes les veus humanes són diferents i cadascú té la seva. Tot i això, en podem trobar diferents classificacions.
Podem diferenciar entre veus infantils i veus adultes. Les veus de nens i nenes s'anomenen veus blanques. Pel que fa a les veus adultes, es solen fer quatre grans grups, que ordenades de més aguda a més greu són:
Amb els de 6è. estem treballant la cançó tradicional. Les seves característiques i com formen part de la cultura d'un territori.
Han estat aprenent la cançó l'Hereu Riera, tradicional catalana, i n'hem treballat la melodia i la lletra, així com la mètrica i la història. Fins i tot faran les seves pròpies estrofes.
Hem vist diferents interpretacions de la peça, vocals i instrumentals, així com també danses que s'han fet per acompanyar-les.